Fa una colla de mesos vaig rebre una trucada de l'Aina Tarabini, que em va convidar a participar en l'Anuari de l'Educació de la Fundació Bofill que ella dirigiria. Tota una sorpresa i un orgull! L'encàrrec: reflexionar sobre com els i les professionals de l'educació podem capacitar-nos per fer una gestió inclusiva de la diversitat.
Ha estat una fantàstica oportunitat de posar en ordre reflexions i aprenentatges, tant des de la perspectiva més teòrica com des de la pràctica docent. I també una fantàstica oportunitat per compartir i contrastar idees amb l'Aina i les companyes i companys que van formar part del seminari de treball entorn del meu capítol: l'Ester Bonal, la Marta Comas, la Pilar Ugidos, en Xavier Besalú, en Miquel Àngel Alegre, l'Antoni Tort i l'Edgar Iglesias.
Us convido a la lectura del capítol i de tot l'anuari, i també a visionar aquest breu vídeo en el que resumeixo les meves aportacions:
TARABINI, Aina (directora). Els reptes de l'educació a Catalunya. Anuari 2022.
CASAS, Marta. "Gestió inclusiva de la diversitat i capacitació professional: un vincle indestriable"
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada